Wednesday, 18 June 2025

สะเทือนใจ: ครูสาวเครียดงานบัญชี-พัสดุ จบชีวิตตัวเอง ฝากถึงกระทรวงศึกษาฯ เร่งแก้ปัญหาภาระงาน

สะเทือนใจ: ครูสาวเครียดงานบัญชี เหตุการณ์สะเทือนใจ สะท้อนปัญหาภาระงานครูไทย กลายเป็นข่าวสะเทือนใจและจุดประกายการถกเถียงเรื่องระบบการศึกษาของไทยอีกครั้ง เมื่อ ครูสาวรายหนึ่งตัดสินใจจบชีวิตตัวเอง ภายในบ้านพัก หลังเผชิญความเครียดสะสมจากภาระงานด้านการเงินและบัญชีของโรงเรียนที่เธอรับผิดชอบอยู่ ข่าวเด่นออนไลน์

สล็อต xo Slotxo

ครูสาวเครียดงานบัญชี-พัสดุ จบชีวิตตัวเอง ทิ้งจดหมายถึงกระทรวงศึกษาฯ วอนเห็นใจครูการเงิน-พัสดุ

สุดเศร้า! ครูสาว จบชีวิตตัวเอง

ก่อนจากไป เธอได้เขียนจดหมายลาตายทิ้งไว้ ระบายถึงความกดดันสะสมจากงานบัญชีและพัสดุที่มีความซับซ้อนเกินกว่าที่บุคลากรสายวิชาการอย่างเธอจะรับมือไหว พร้อมทั้งฝากข้อความถึง กระทรวงศึกษาธิการ ขอให้เห็นใจและช่วยเหลือกลุ่มครูสายการเงิน-พัสดุทั่วประเทศที่ต้องรับภาระงานหนักเกินขอบเขตหน้าที่หลักทางวิชาการ

📌 สาเหตุที่ถูกระบุในจดหมายลา

สุดเศร้า! ครูสาว จบชีวิตตัวเอง (2)

จากเนื้อหาในจดหมายของครูสาวรายนี้ ระบุอย่างชัดเจนว่า

  • งานด้านบัญชีโรงเรียนมีความซับซ้อนสูง
  • ข้อกฎหมายและระเบียบการเงินของรัฐจำนวนมากเปลี่ยนแปลงบ่อย
  • ไม่มีบุคลากรเฉพาะทางด้านการเงินช่วยดูแลโดยตรง
  • ครูที่ควรโฟกัสงานสอน กลับต้องรับภาระงานเอกสารการเงิน การเบิกจ่ายงบประมาณ การจัดซื้อจัดจ้าง และการตรวจสอบบัญชีจำนวนมาก
  • ความผิดพลาดเพียงเล็กน้อยก็มีผลกระทบต่อความมั่นคงในหน้าที่ และถูกตรวจสอบอย่างเคร่งครัดจากหน่วยงานต้นสังกัด

🔎 ปัญหาภาระงานครูสายการเงิน-พัสดุในโรงเรียนไทย

ทิ้งจดหมายลา ระบุ เครียดงานบัญชีโรงเรียน

เหตุการณ์ครั้งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นเป็นกรณีแรก แต่เป็นเพียง “ยอดภูเขาน้ำแข็ง” ของปัญหาภาระงานของครูไทยในหลายโรงเรียนทั่วประเทศ ข่าวเด่น

1️ งานวิชาการกับงานเอกสารที่ถาโถม

  • ครูต้องทำหน้าที่หลักคือสอนหนังสือ แต่กลับต้องแบ่งเวลามาดูแลระบบบัญชี พัสดุ และเอกสารราชการ
  • ข้อระเบียบราชการมีความซับซ้อนและมีการปรับปรุงตลอดเวลา
  • ไม่มีการจัดสรรเจ้าหน้าที่บัญชีโดยตรงในโรงเรียนขนาดเล็ก

2️ ความกดดันจากการตรวจสอบ

  • หากมีข้อผิดพลาดด้านการเงิน แม้เพียงเล็กน้อย ก็เสี่ยงถูกสอบวินัย
  • เจ้าหน้าที่ตรวจสอบของหน่วยงานภายนอกมักตีความกฎหมายต่างกัน
  • ครูการเงินกลายเป็นกลุ่มเสี่ยงถูกลงโทษทั้งที่ไม่ใช่เจตนา

3️ ขาดการสนับสนุนบุคลากรเฉพาะทาง

  • โรงเรียนขนาดเล็กมีงบประมาณจำกัด ไม่สามารถจ้างเจ้าหน้าที่บัญชีโดยตรง
  • ครูจึงต้องทำหน้าที่ทั้งงานสอนและงานเอกสารการเงินไปพร้อมกัน

🧭 เสียงเรียกร้องจากครูทั่วประเทศ

ข่าวเด่นประจำวัน หลังเกิดเหตุการณ์นี้ เสียงจากกลุ่มครูการเงิน-พัสดุในโรงเรียนทั่วประเทศเริ่มออกมาสะท้อนความจริงที่สะสมมานานว่า

  • ต้องการบุคลากรเฉพาะด้านมาช่วยงานการเงินโดยตรง
  • ต้องการปรับระเบียบข้อบังคับให้เหมาะสมกับความเป็นจริงในภาคสนาม
  • ต้องการอบรมเพิ่มทักษะด้านบัญชีอย่างเป็นระบบ หากจำเป็นต้องรับผิดชอบงานดังกล่าว

🌿 ผลกระทบทางจิตใจที่มักถูกมองข้าม

  • ความเครียดจากการทำงานสะสมเป็นภาวะเครียดเรื้อรัง
  • ความวิตกกังวลจากการถูกตรวจสอบตลอดเวลา
  • บางรายเผชิญปัญหาการนอนไม่หลับ วิตกกังวล และภาวะซึมเศร้า
  • เมื่อไม่ได้รับความช่วยเหลือหรือช่องทางระบายความเครียด จึงนำไปสู่โศกนาฏกรรมเช่นกรณีนี้
📢 ฝากถึงกระทรวงศึกษาธิการ: แก้ปัญหาเชิงระบบ

เหตุการณ์นี้ควรถูกใช้เป็น “จุดเริ่มต้น” ของการทบทวนภาระงานครูอย่างจริงจัง

  • จัดสรรบุคลากรการเงินประจำโรงเรียน
  • ปรับปรุงระบบการตรวจสอบที่ไม่ซ้ำซ้อนเกินความจำเป็น
  • แบ่งเบาภาระงานเอกสารให้ครูกลับมาทำหน้าที่หลักคือการสอน
  • เพิ่มระบบที่ปรึกษาด้านสุขภาพจิตให้บุคลากรทางการศึกษา
สรุปบทเรียนสำคัญจากเหตุการณ์ครูสาวจบชีวิตตัวเอง
  • ครูสายการเงิน-พัสดุแบกรับภาระงานเกินขีดจำกัดมาเป็นเวลานาน
  • ✅ ความกดดันจากระบบราชการทำให้เกิดความเครียดสะสม
  • ✅ ควรมีการแก้ไขเชิงโครงสร้างทั้งระบบบุคลากรและระเบียบการตรวจสอบ
  • ✅ สะท้อนถึงความจำเป็นในการดูแลสุขภาพจิตครูทุกระดับอย่างจริงจัง

สามารถติดตามข่าวสารเพิ่มเติมสดใหม่ทุกวันได้ที่นี่

สามารถติดตามข่าวสารเพิ่มเติมสดใหม่ทุกวันได้ที่นี่